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松山市教育研修センター〈 松山市 Educational Laboratory(ラボラトリィ) 愛称「まつラボ情報発信ページです。

 

松山市

教育研修センター 

 

 

松山市教育研修センター  
〒790-0826  愛媛県松山市文京町2番地1
TEL  089-989-5144   FAX  089-922-2477
E-mail   kykenshu@city.matsuyama.ehime.jp

R8センター日記

令和8年度も「教育創造セミナー『松山志成塾』」、開講しました!

 今年度も開講しました、教育創造セミナー「松山志成塾」。

 第1回は、開講式の後、「教育関係法令」と題して、松山市立桑原中学校 校長 玉井 志伸 先生に、法令への理解の重要性についてお話していただきました。

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 途中、学校の具体場面を想定しながら受講者自身が考える時間を設定するなど、演習を交えたあっという間の時間でした。

 受講者からは、

「具体的な事例を用いた解説により、教育法令の重要性を学ぶことができました。日々の現場の業務が全て法令に基づいていることを意識し、まずは自身の職責の中で、確実な教育活動と学校組織への貢献に生かしていきたいと思います。」

「管理職として、改めて法令を意識した学校運営を心掛ける強い意志を持つことができました。法令により教職員や児童生徒が守られていることを勤務校の教職員に繰り返し伝え、法令に則った考え方を意識させ、児童生徒への指導へ生かすよう促していきたいと思います。」

「学校に関する法律を意識することなく仕事するのではなく、教職員を守るという視点で理解しておかなければならないと感じました。いつも学校事務の先生に聞いてしまうが、自分で答えることができるようにしなければ、管理職としてはいけないと改めて感じました。『じゃないかな』から『こうです』と自信を持って回答できる教頭を目指したいと思います。」

といった声が多数届いています。

 これから6・7・8月と、全5回シリーズで行います。

 ぜひとも、御参加ください!✨

語ろう!国語 ~令和8年度大学連携セミナー・第1回国語~

 今年度も開講しました✨、大学連携セミナー・国語。

 先日の第1回は、愛媛大学 名誉教授 三浦 和尚 先生に、「文学的な文章教材の魅力」と題して、文学的な文章教材を学ぶ意義や面白さについて、事例を交えてお話しいただきました。

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 受講者からは、

「文学的な文章を子どもと学習する際、子どもにとっての魅力はどこか、作品の良さを教師が惚れ込んでいるかに注目して教材文を読んでいきたいです。」

「三浦先生のお話を聞いて、自分の授業を振り返りました。すると、参加者的態度をもって生徒を楽しませる場面が少ないことに気付きました。面白さに浸りきらせることができる授業を考えていきたいと思いました。観察者的態度とのバランスをこれからも学んでいきたいです。」

「文学的な文章教材を授業で扱う上で、教材の魅力を生徒に伝えられているか、まだまだ不安な部分が多くありました。教師の感じる魅力と生徒の感じる魅力とが、時として異なっていることを念頭に置き、どのような力を育てたいのか、どのような学びを実現したいのかを考えながら、よりよい授業展開を求めて精進していきたいと思います。」

等の声が届いています。

 次回は、魅力シリーズの続編として、「説明的な文章教材」を取り扱います。

研修情報

研修センター発出分のみ掲載。他課発出分と詳細は文書を御確認ください。貸館分は掲載していません。
※ 青字:会場がまつラボではない研修

9月18日(金)
 ☆3年目研修②

Topic

生成AIを活用しよう!
Googleのクラウド環境を整備したことで、Googleの生成AIが活用できるようになりました。GeminiやNotebookLMをぜひ活用しましょう。
      Google の AI と始めよう!
      小中学生のためのGeminiパスポート

      学校のためのプロンプトライブラリ
      教育現場での Gemini 活⽤に役⽴つリソース集

CIRCLE LOGO - GRADIENT - RGB自治体導入!
Canvaを自治体導入しているので、先生も児童生徒も、教育版(フル機能)を利用できます。

市内の先生から提供いただいた資料です。Canvaの基本の使い方やCanvaで使えるAIについて、とても分かりやすくまとめられています。
  松山市版Canvaを使ってみよう
  CanvaでAIを使ってみよう

文部科学省「StuDX Style」に掲載されています
GIGAスクール構想に関する情報や教育研修センターが独自に作成したコンテンツ等を積極的に掲載しているまつラボのHPが、文部科学省が運営する「StuDX Style」の中で、四国の事例として紹介されました!
 「StuDX Style×全国のポータルサイト」はこちらから。

ロイロノート (←新機能のページへ)
ロイロ主催の無料オンライン研修情報はこちらです。

著作権コーナー(愛媛県総合教育センター作成動画のリンクも紹介しています。)

著作権について参考になるHPのリンク集を作成しました。

GIGAスクール構想 研修センター作成コンテンツ

松山市教育研修センターが作成したコンテンツです。

ICT支援員が市内の小中学校を回る中で、実際に授業で行われていた事例をまとめたものです。巻末ヒントコーナーも充実しています。

松山市 小中学校授業事例集No.6(2025年版)

2025

松山市 小中学校授業事例集No.5(2024年度版) 

5

松山市小学校プログラミング教育ハンドブック

pg

新しい教科書でのプログラミング教育の取扱いや、それらを基にした基本カリキュラムについてまとめています。

松山市 小中学校授業事例集No.4(2023年度版②) 

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松山市 小中学校授業事例集No.3(2023年度版) 


松山市 小中学校授業事例集No.2 (2022年度版)  

松山市 小中学校授業事例集



 

学習用タブレット よりよい活用のためのリーフレット 
 

                (低学年用)
責任をもって安全に使い、「よい使い手」として、学びを広げられるよう作成したリーフレットです。

 

松山市 GIGAスクール構想 一人一台端末活用ハンドブック

GIGAスクール構想に関する基本的な考え方や、「松山市情報活用能力育成目標」「『松山の授業モデル』とICT活用」などを掲載しています。 

 

松山市「タブレット活用のルール」
令和4年7月21日から、松山市「タブレット活用のルール」を改正し、一人一台端末を活用できる場所が広がりました。
松山市「タブレット活用のルール」(中学生用)
松山市「タブレット活用のルール」(小学生用)

 

一人一台端末活用の様子(保護者向け) 

一人一台端末を使った学習の様子を、発達段階に応じて、まとめています。保護者の皆様、ぜひご覧ください。
センター日記の記事からも、各学年や教科の一人一台端末を使った学習の様子をご覧いただけます。

 

※過去に作成した動画や資料は、「GIGAリンク集」に移動しました。

松山の授業モデル

「松山の授業モデル」における各項目のQ&Aを作成しました。
自己研修や校内研修等で御活用いただき、「主体的・対話的で深い学び」に向かう授業改善にお役立てください。

  授業モデルのページはこちらから

まつラボの取組

教育研修センターでは、

 ふるさと松山学をはじめ、松山市教育研修センターの様々な取組について、情報発信をしていきます。

ふるさと松山学とは、

 子どもたちが松山ゆかりの先人の生き方や歴史文化に親しみ、学ぶことによって、豊かな心や郷土愛を育む教育です。学校教育の枠を超え、たくさんの方にまつやまの良さを知っていただくために、教材「広がれ!ふるさと松山の心」を発行しました。親子など、世代を超えてともに読み合い、わがまちゆかりの先人の志や生き方に触れ、ふるさと松山への愛着や誇りをさらに育んでほしいと願っています。

 この教材は、市内関係施設で購入できます。また、松山市立中央図書館や松山市内各公民館等で閲覧ができます。

  「広がれ!ふるさと松山の心」に登場する先人についての紹介

 語り継ぎたいふるさと松山百話」の動画はこちらから

  「久松 定謨」、「加藤 恒忠」、「新野 進一郎」、「杉浦 非水」をアップしました 。

  書籍の販売について、詳しくは こちら(松山市公式HP)