８月２７日（木）、松山市青少年センターにて第１０回初任者研修・第６回養護教諭初任者研修を実施しました。今回のテーマは「生徒指導」‼️

会場として使わせていただいた青少年センターには、「こども家庭センター」や「教育支援センター」などが配置されており、児童生徒や保護者の困り感に応える✨スペシャリスト✨の方々が日々働いておられます。 

　職員の方々が実際にどのような仕事をされているのか、また、学校や保護者からの相談にどのように応じているのか、具体例を交えながら教えていただきました✏️✏️✏️

　その後の施設見学では、児童生徒を守るために働いている方の声を聞くことを通して、学校と関係諸機関が連携することの重要性を感じ取ることができました🚶🚶🚶

　研修の後半には、教育研修センターの指導主事より、「生徒指導上の課題と対応」の講義を受けました。講義の中で、受講者それぞれが抱える生徒指導上の課題について事例研究を行いました。

　諸課題の要因は何なのかを分析し、受講者それぞれが具体的な対応策を考えることを通して、児童生徒理解のために、発達特性、認知、パーソナリティ、家庭環境、人間関係など、様々な視点から捉えることが大切だと学びました。

　受講者の声を紹介します。

🟠虐待の背景には、保護者の抱える苦悩や生活の不安定さなど、複雑な要因が絡み合っていることを実感しました。小さな変化を見逃さず、教員として正しく迅速に対応できる実践力を身につけていきたいです。

 🔵「早い段階でつなぐほど適応や回復も早くなる」という言葉が印象に残りました。困っている児童や保護者へ、自分の言葉で具体的に案内できる知識が得られたことを嬉しく思います。

 🟢事例研究では、他者の視点に触れることで自分一人では気付けなかった多角的な疑問や切り口を知ることができました。「なぜその行動に至ったのか」という背景への理解を深め、今後の生徒への声掛けに生かしたいです。

　２学期直前ということもあり、新学期への不安も共有しつつ、夏季休業中の多くの学びをどのように子どもたちに還元していくか、前向きに、笑顔☺️で話合う先生方の姿が印象的でした。

　この夏に学んだことが、２学期からの児童生徒との関わりに生かされることを願っています。

　研修にご協力いただいた皆様、ありがとうございました✨